学在中大，追求卓越——这是我们的PAL学习互助小组

“放弃不难，但坚持一定很酷”——《解忧杂货铺》

活动回顾

       历时十周，海洋工程与技术学院首期PAL(Peer-assisted Learning)学习互助计划暂告段落，活动期间各学科小组学习氛围浓郁，讨论热烈，在朋辈互助中共同追寻“学在中大，追求卓越”的目标。

精彩剪影

英语互助小组单词打卡

       英语单词打卡小组、大学物理、高等数学答疑根据地——高年级师兄师姐为大海洋实验班同学答疑解惑的过程，实际上也是帮助师弟师妹适应大学生活、增进情谊的过程。经过一个学期的互助学习，同学们都有很大的收获。

活动感想

       L组长：在我看来，学习小组不应该仅仅局限于课本问题的讨论，如果可以将其作为科研小组的预备队会更有发展空间，所以在我的小组中，我会引导同学们积极提问，充分探讨，并扩展课本上没有的知识，尝试将课本知识推向科学研究。

       X组长：学习小组的成员都养成了背记英语词汇的好习惯，而且能够自发地主动地进行打卡。本学期学习小组活动在线上开展，除了每日的打卡之外，还会在周末进行小组学习讨论会，讨论学习、未来方向和生活上的问题，虽然是线上会议，但是大家的踊跃发言、深入交流也给了我更多动力。当然，活动中也发现了小组成员还存在拖延和不够主动的问题，接下来希望还有机会和大家一起提高。

       参与同学A：学习互助小组的学习氛围轻松，虽然刚开始大家都有些羞涩，但每次大家提出问题时，我们的小老师都会及时细心地讲解，也会引发大家更多热烈的讨论，朋辈之间的监督也让我能更加自觉地投入学习。

       参与同学B：我觉得学习互助小组的形式非常好，“DDL就是生产力”的每日学习打卡特别有激励作用，每次看见群里其他同学积极打卡学习，就会燃起学习之魂!

新学期

PAL学习互助小组

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